コウ一覧
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『まこちゃんとコトバロボ』は、第72回青少年読書感想文全国コンクールの小学校低学年の部、つまり小学1年生・2年生向けの課題図書です。同じ部の中で「1年生専用」「2年生専用」という指定はありません。まずは、64ページを無理なく読めそうか、宿題やロボットという題材に興味を持てそうかを確認して選びましょう。 『まこちゃんとコトバロボ』の公式部門と対象学年 1年生・2年生が読みやすいかを判断するポイント …
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公立中高一貫校とは、公立で中高一貫教育を行う学校をまとめて指す呼び方です。制度上は「中等教育学校」「併設型」「連携型」の3形態があり、小学校卒業時に入学者決定を受ける代表的な形態は、公立の中等教育学校と併設型中学校です。学校名や授業料だけで決めず、学校の形態、選考方法、教育方針、通学条件を確認しましょう。 中等教育学校・併設型・連携型の違い 公立中高一貫校の適性検査と私立中学入試の違い 費用や通学…
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CBTは、パソコン操作の速さを競うテストではなく、端末の画面で問題を確認し、選択・文字入力・音声録音などで回答する試験方式です。2026年度の全国学力・学習状況調査では、中学校英語がCBTで実施され、国語と数学は紙の筆記方式で行われました。操作に不安がある場合は、高額な教材や機材を購入する前に、学校の事前確認や在籍校からの案内を確認しましょう。 CBTと紙のテストの違い 中学英語の「聞く・読む・書…
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中学校のパソコン授業では、技術科「D 情報の技術」で情報技術やプログラミングを学び、国語・社会・理科などでは調査、資料作成、共有、提出の道具として端末を使います。WordやExcel、特定のプログラミング言語が全国共通で指定されているわけではありません。入学前は特定ソフトを先取りするより、文字入力やファイル保存などの基本操作を確認することが優先です。 中学校の技術科や各教科でパソコンをどのように使…
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小学生のタイピングには、「この学年なら1分間に何文字打てれば合格」という全国共通の基準はありません。国や学校が公表している数値は、対象学年、測定時間、使用した課題、調査の目的がそれぞれ異なります。家庭では、同じ端末・同じ測定時間・同じツールを使い、速度だけでなく、正確性と文章入力の実用性も合わせて記録しましょう。 文部科学省が示した40文字、80文字、100文字という数値の意味 低学年・中学年・高…
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学校配布タブレットでも、学校が利用を認めているブラウザ型サイトであれば、アプリを追加せずにタイピング練習ができる場合があります。最初に端末がChromebook・iPad・Windowsのどれかを確認し、学校の利用ルールに沿って、端末に用意されているブラウザから練習ページを開きましょう。サイトが開かないときは、フィルタリングや管理者制限を解除せず、表示内容を控えて学校へ確認します。 学校配布端末で…
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デジタル教科書と音声教材は、どちらもパソコンやタブレットなどで使う場合がありますが、目的・対象・提供方法が同じではありません。まず学校で利用しているデジタル教科書の教科や機能を確認し、読み上げや表示調整だけでは読む負担が十分に減らない場合は、子どもの具体的な困りごとを伝えて音声教材の利用を相談しましょう。 デジタル教科書と音声教材の目的・対象・申請方法の違い 読み書きが苦手な子に必要な機能を考える…
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学校や利用する教材がローマ字入力を前提としている場合は、小学生もローマ字入力から試すと練習を進めやすくなります。ただし、ローマ字へ置き換える作業が強い負担になる子や、すでにかな入力へ慣れている子には、かな入力や音声入力などが合う場合もあります。まず学校で使っている入力方式を確認し、練習初期は一つの方式に絞って試してみましょう。 ローマ字入力とかな入力の仕組みの違い 小学生に合う入力方式を選ぶ5つの…
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家庭教師のサクシードは、公式案内では原則として月末退会となり、1か月前までに通知すれば退会費・違約金等はかかりません。まず入会時の契約書類と希望退会日を確認し、担当講師だけではなく、サクシードの現会員向け窓口へ連絡しましょう。 サクシードを退会するときの連絡期限と問い合わせ先 違約金、最終月の月謝、未実施授業の確認方法 訪問指導とオンライン指導で注意したい条件の違い 注:本記事は2026年7月12…
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読むことに強い負担がある子は、音声図書や電子書籍の読み上げ、保護者の読み聞かせを使いながら読書感想文に取り組む方法があります。大切なのは、目で速く読むことだけではなく、作品の内容に触れ、本人が感じたことや考えたことを本人の言葉で表すことです。ただし、音声の利用方法やパソコン入力の扱いは、学校の宿題とコンクール応募で条件が異なるため、取り組み始める前に確認しましょう。 音声で聞いた本を使って読書感想…